Área 1: Compromiso profesional
Analizando más detalladamente los resultados obtenidos en este área, obtenemos el siguiente gráfico:
1.2 Uso tecnologías digitales para trabajar junto con colegas dentro y fuera de mi organización educativa
1.3 Desarrollo activamente mis habilidades de docencia digital
1.4 Participo en oportunidades de formación en línea p.ej. cursos en línea, MOOCs, webinars,
videoconferencias…
De cara a diseñar el plan de mejora para esta área en concreto, me apoyaré en la recomendación que realiza el informe de DigCompEdu: "Mejorar el repertorio de prácticas en colaboración con otros docentes, creando un espacio común para intercambiar planes de estudio, materiales, comentarios e ideas, uniéndose a una comunidad profesional en línea."
Para esto he elegido, como comunidad profesional en línea, la que se ha creado alrededor del hashtag #FOLComparte en Twitter y la Asociación Nacional de Profesores de FOL (Anprofol) Conozco esta comunidad porque la utilizo para obtener inspiración y recursos que utilizar en el aula, pero el siguiente paso sería unirse a la conversación y comenzar a compartir. Para poder hacerlo, he creado una cuenta de Twitter (https://twitter.com/SabrinaprofeFOL) para comenzar a crear y compartir contenido, separándola de mi cuenta de Twitter personal (donde leo y hablo de otros temas no relacionados con la docencia)
También tengo creada una cuenta de Instagram (https://www.instagram.com/profesorafol/) que la utilizo tanto para poder visualizar los contenidos que mi alumnado crea en esta red social en algunas actividades (sobre todo en relación con el plan de empresa) como para empezar a compartir ciertas actividades o recursos que he ido creando.
Sin embargo, no es suficiente con tener las cuentas creadas porque sin un plan de creación de contenidos mi actividad se basaría en lo que he hecho hasta ahora, consumir contenido sin crearlo. Dentro de este pequeño plan de creación de contenidos me planteo, teniendo en cuenta el tiempo que tengo disponible, lo siguiente:
OBJETIVO: Formar parte de la comunidad profesional en línea #FOLComparte
OE 1. Una publicación al mes (misma publicación en Twitter que en Instagram porque aunque el público es similar, no es el mismo)
OE 2. Participar en las conversaciones del "claustro virtual".
TIPO DE CONTENIDOS:
- Recursos de elaboración propia.
- Recomendaciones de recursos elaborados por otros y que he utilizado en clase (comentando mi experiencia)
- Recomendaciones de artículos, blogs y otras lecturas interesantes.
- Muestras de la aplicación práctica (imágenes en el aula de actividades interesantes, siempre sin mostrar el rostro del alumnado)